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Nouvelles de l’ICOM | Février 2026

• ICOM organise la première réunion d’experts de l’Observatoire à Paris
  Les 11 et 12 décembre 2025, ICOM a accueilli la première réunion d’experts de l’Observatoire dans le cadre du projet PRISM financé par l’UE, réunissant des experts internationaux et des membres de l’ICOM pour discuter de l’avenir de l’Observatoire international de l’ICOM sur le trafic illicite des biens culturels.
  La réunion a permis de rassembler avec succès des professionnels des musées issus de l’ensemble du réseau de l’ICOM ainsi que des experts externes, favorisant ainsi les perspectives interdisciplinaires sur la manière dont l’Observatoire peut mieux soutenir ceux qui luttent contre le trafic illicite des biens culturels.
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• Le pouvoir de la jeunesse dans les musées
  Comment créer un dialogue plus fort entre les nouvelles générations de professionnel·le·s et celles plus établies dans le secteur ? Nous avons enregistré une série d’épisodes pour une édition spéciale de Museums and Chill – le podcast de l’ICOM à l’occasion d’ICOM Dubaï 2025, un moment où les penseurs du monde muséal se réunissent pour réfléchir au rôle des musées dans un monde en mutation.
  Cet épisode s’inscrit dans l’un des sous-thèmes clés de la Conférence : Le pouvoir de la jeunesse. Alors que les musées font face à des transformations sociales, culturelles et technologiques rapides, les questions liées au dialogue intergénérationnel, à la représentation et au leadership deviennent de plus en plus centrales. Cette conversation explore la manière dont les perspectives des jeunes influencent non seulement les pratiques muséales actuelles, mais aussi la façon dont les institutions envisagent leur avenir — de la gouvernance et de la programmation à l’engagement des communautés et à la production de savoirs.
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• Musées et inclusion : réflexions sur les défis à relever en matière d’accessibilité cognitive
  Depuis quelques années, les musées ont à cœur d’être des espaces accueillants pour toutes et tous. L’inclusion se présente souvent comme un défi à relever et un axe prioritaire à développer. Ainsi, il est important de définir ce que nous entendons par « inclusion » dans les musées et de déterminer comment cette question peut être abordée, non seulement sur un plan général mais aussi en étudiant les besoins spécifiques des groupes que l’on veut inclure.
  Selon les termes de l’UNESCO, « l’inclusion s’intéresse à la présence, à la participation et aux acquis » de toutes les personnes, en particulier celles qui sont « susceptibles d’être exposé[e]s à un risque de marginalisation, [ou] d’exclusion » (UNESCO, 2005). Il est important que chaque musée engage des démarches afin d’identifier les groupes menacés d’exclusion et d’élaborer des stratégies pour progresser dans cette voie. Les musées qui ont travaillé en ce sens constatent que l’un des groupes qui est toujours menacé d’exclusion est celui des personnes handicapées. Dans ce texte, nous nous référerons plus particulièrement à ce groupe et aux défis qu’il doit affronter pour exercer son droit à accéder aux musées et au patrimoine.
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